强国复兴有我!硚口区各校少先队建队节活动精彩纷呈,新时代好少年逐光奋进践初心

在建队节到来之际,硚口区各中小学紧扣“强国复兴有我 争当新时代好少年”主题,精心组织开展形式多样、内涵丰富的少先队活动。活动既深化了少年儿童的红色信仰教育,也深度衔接区教育局2025年教育工作部署,将“构建优质均衡教育体系”“促进学生全面多元发展”等目标融入育人实践,为硚口教育高质量发展注入青春动能。

陈家墩学校


陈家墩学校聚焦“成长印记留存”,为二年级新队员打造“红领巾记忆・明信片寄未来”特色活动。学校为每位新队员拍摄红领巾纪念照、定制专属明信片,既定格入队的光荣瞬间,更在明信片上写下“争当有理想、有本领、有担当的新时代好少年”的个性化寄语。通过这一温情载体,引导新队员铭记入队初心,在红色印记的陪伴下坚定成长,与区教育局“让每个学生都有多元化人生出彩机会”的理念高度契合。

南垸坊小学


南垸坊小学以“仪式感培育品格”为核心,举行纪念少先队建队76周年暨新队员入队仪式。活动现场队旗猎猎、队歌嘹亮,126名新队员在老队员协助下佩戴红领巾,面向队旗庄严宣誓;校长现场授中队旗,副校长为辅导员颁发聘书,层层环节强化组织认同。学校书记在寄语中特别强调“以‘发展素质教育’为标尺,锤炼品德、勤学善思”,让庄重仪式转化为队员追求全面发展的内生动力,厚植爱国爱队的真挚情怀。

崇仁燕园小学


崇仁燕园小学依托“榜样力量传递”,组织少先队员身着统一白色服装整齐列队。高年级队员满怀热忱为新队员佩戴红领巾,用鲜红标志传递责任与使命;全体队员高举右拳宣誓时,铿锵誓言中饱含“对标优秀、争做先锋”的志向。通过“老带新”的互动模式,让新队员在沉浸式体验中深刻理解少先队员的光荣职责,树立“以榜样为镜、向卓越看齐”的成长目标,呼应优质教育资源辐射的育人导向。

东方红小学


东方红小学以“红领巾心向党 少年志筑华章”为主题,举行庆祝少先队建队76周年大会,将国防教育与红色育人深度融合。活动中,“红之星·深蓝卫士章”拼图启动仪式亮点突出,八位大队委手持“红船”“八一军旗”“山东舰”等寓意深刻的拼图板块,以誓言诠释国防精神内核;还特别邀请海军工程大学学员参与,通过队列展示展现军人飒爽英姿,借助旗语教学传递国防知识,以拉歌互动点燃爱国热情,让队员在沉浸式体验中厚植家国情怀,树立“守护家国、矢志奋斗”的理想信念。

武汉四中张公堤学校


武汉四中张公堤学校结合“体育特色育人”,将强健体魄与入队教育结合。35名新队员光荣入队后,老队员为其系上红领巾,新队员以坚定声音许下誓言。学校少工委主任、党支部书记李志勇结合区教育局“做强学校特色”部署,鼓励新队员“立大志、修品德、勤学习、强体魄”,明确“以体育精神锤炼意志,在德智体美劳全面发展中成长”的方向,让特色教育成为队员成长的鲜明底色。

崇仁路小学汉江湾校区


崇仁路小学汉江湾校区立足“名校双学区”优势,以“优质教育浸润成长”为导向开展活动。高年级队员为新队员系红领巾时,分享“作为名校学子,要以更高标准要求自己”的成长感悟;新队员以稚嫩却坚定的声音完成宣誓,实现身份与思想的双重蜕变。活动还表彰“新时代好少年”、呈现“强国复兴有我”主题节目,让“享受家门口优质教育”的愿景深入人心,为队员带来兼具荣誉感与使命感的精神洗礼。

行知小学


行知小学聚焦“思想根基筑牢”,前期通过“六知六会一做到”系列学习,帮助新队员系统掌握少先队知识、明晰队员职责。108名新队员入队后,老队员为其佩戴红领巾,全体队员齐唱队歌,展现昂扬精神风貌。校少工委在表彰优秀队员时,结合区教育局“加强干部教师队伍建设”部署,鼓励队员“向优秀榜样学习,从小培养创新意识”,引导大家以扎实学识、积极行动践行誓言,为未来成长积蓄力量。

星火小学


星火小学以“实践能力培养”为重点,在67名新队员入队仪式后,特设“红领巾爱实践”成果展示环节。各中队分别呈现“武汉红色地标打卡”“月饼盒巧变身”“绘出2035的中国”等实践作品,队员们自信分享调研过程与创作思路,展现较强的创新思维与动手能力。这一环节精准对接“完善教育教学质量评价机制”要求,推动誓言转化为实践行动,彰显新时代少先队员的主人翁精神与实干品格。

,时长08:37

此次硚口区各校少先队建队节活动,是区域教育育人理念的生动实践,更是区教育局2025年工作部署在基层校园的具体落地。通过差异化的活动设计,既点燃了少年儿童的爱国热情,更让“优质均衡”“全面发展”“多元出彩”的教育目标深入童心,为新时代好少年逐梦前行指明方向,为硚口教育高质量发展谱写青春篇章。


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